แนวความคิดทางวิชาการ
จิตวิทยาสังคมคือการศึกษาของบุคคลและกลุ่มในสาขาปรากฏการณ์ทางสังคมจิตวิทยาของจิตวิทยา แต่ละปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาสังคมที่อยู่ภายใต้ข้อ จำกัด ของบุคคลและกลุ่มของความคิดความรู้สึกและพฤติกรรมเช่นการรับรู้ระหว่างบุคคลที่น่าสนใจระหว่างการอำนวยความสะดวกทางสังคมและการยับยั้งสังคมการเชื่อฟังคำสั่งและอื่น ๆ กลุ่มของปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาสังคมหมายถึงกลุ่มตัวเองลักษณะทางจิตวิทยาไม่ซ้ำกันเช่นการทำงานร่วมกันของกลุ่มบรรยากาศทางสังคมและจิตวิทยากลุ่มการตัดสินใจแนะนำสั้น ๆ
จิตวิทยามีหลายประเภทของประเภทที่แตกต่างกันจะสะท้อนให้เห็นถึงรูปแบบที่แตกต่างกันของลำดับความสำคัญของงานวิจัย จิตวิทยาสังคมไม่ได้เป็นตัวแทนของทางจิตวิทยาสังคมหรือวัตถุของการศึกษาไม่ได้เป็นสังคม แต่คุณลักษณะทางสังคมของลักษณะส่วนบุคคลในการตอบสนอง จิตวิทยาสังคมคือการศึกษาของบุคคลหรือบางกลุ่มของการทำงานของปรากฏการณ์ทางสังคมและจิตใจ ผลกระทบทางจิตวิทยาของรุ่นนี้คือการย้อนกลับเป็นผลกระทบทางสังคมจากสภาพแวดล้อมภายนอกเมื่อคนกลายเป็นคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่ครอบคลุม
จิตวิทยา - จิตวิทยาสังคมเห็นครั้งเป็นชนิดของแนวโน้มการวิจัยทางจิตวิทยาสังคมและตอนนี้เป็นสาขาของวิทยาศาสตร์ของจิตวิทยาที่มีอยู่
ตอนนี้นักจิตวิทยาบอกว่าจิตวิทยาสังคมมักจะหมายถึงทางจิตวิทยา - จิตวิทยาสังคมจิตวิทยาสังคมสังคมนักวิทยาศาสตร์บอกว่ามักจะหมายถึงสังคม - จิตวิทยาสังคม แต่ในบางกรณีจิตวิทยาสังคมระยะถูกเข้าใจว่าเป็นจิตวิทยา - จิตวิทยาสังคมและสังคม - การวิจัยจิตวิทยาสังคมรวม
มูลค่าตามทฤษฎีจิตวิทยาสังคมคือการปรับปรุงความสามารถของผู้คนที่จะรับรู้ของตัวเองในการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของประชาชน
เค้าโครง
ตั้งแต่เกิดของจิตวิทยาสังคมเริ่มจากสองสายพันธุ์ของพ่อแม่ - จิตวิทยาและสังคมวิทยา - อย่างต่อเนื่องในการวางแนวทางการวิจัยขั้นพื้นฐานสองกลายเป็นที่เรียกว่า "จิตวิทยาสังคมจิตวิทยา" และ "สังคมวิทยา จิตวิทยาสังคม. " สำหรับ "อะไรคือจิตวิทยาสังคม" ปัญหาทั้งสองงานวิจัยที่มุ่งเน้นมุมมองของนักวิชาการที่ไม่เหมือนกัน นักจิตวิทยาอเมริกัน FH Allport (FHAllport) ใน "จิตวิทยาสังคม" (1924) หนังสือที่จิตวิทยาสังคมคือ "การศึกษาพฤติกรรมของแต่ละบุคคลและการรับรู้ทางสังคมของวินัยทางสังคม."
ทางจิตวิทยาสังคมที่มีอยู่ภายในเริ่มแรก
สองมุมมองทางทฤษฎีที่แตกต่างกันในทิศทางการวิจัยทิศทางของสังคมวิทยาที่เรียกว่าจิตวิทยาและจิตวิทยาสังคมทิศทางจิตวิทยาสังคมเป็นที่ ปรากฏการณ์ทางสังคมและจิตใจในการตีความของมุมมองทางทฤษฎีที่แตกต่างกันไม่ได้ป้องกันจิตวิทยาสังคมในฐานะที่เป็นวินัยที่เป็นอิสระควรมีคุณสมบัติพื้นฐาน พูดโดยทั่วไปในทางจิตวิทยาทั่วไปคือการศึกษาของเรื่องและวัตถุของความสัมพันธ์ทั่วไประหว่างเรื่องและวัตถุรวมถึงวัตถุธรรมชาติและวัตถุสังคม
ลักษณะบุคลิกภาพทั่วไปของจิตวิทยาบุคลิกภาพคือการศึกษาการสร้างและพัฒนาของกฎหมาย,
1908 McDougall นักจิตวิทยาชาวอังกฤษและนักสังคมวิทยาอเมริกันรอสส์ถูกตีพิมพ์ใน monographs จิตวิทยาสังคม นี้บ่งบอกว่าจิตวิทยาสังคมได้กลายเป็นวินัยที่เป็นอิสระ
จิตวิทยาอเมริกัน GW สังคม Allport (GWAllport, 1954) ว่าจิตวิทยาสังคมของบุคคลที่พยายามที่จะเข้าใจและตีความความคิดความรู้สึกและพฤติกรรมของผู้อื่นโดยวิธีจริงและจินตนาการและส่อให้เห็นการปรากฏตัวของผลกระทบ เขาสนับสนุนการทดลองส่วนใหญ่วิธีการวิจัยทางจิตวิทยาสังคมที่จะเปิดเผยของแต่ละบุคคลสภาพสังคมพฤติกรรมขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์ของกระบวนการทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของการเปลี่ยนแปลง
ในการมุ่งเน้นในความหมายของสังคมวิทยาที่มีตัวแทนของอัลเด (CAEllwood, 1925) ความหมายเขาชี้ให้เห็นว่า "จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมจิตวิทยาในชีวิตของชุมชนเป็นไปตาม. ในการ สัญชาตญาณของการตอบสนองของมนุษย์การสื่อสารและพฤติกรรมและนิสัยของกลุ่มที่จะทำให้เกิดรูปร่างของการแปลความหมายเป็นจุดเริ่มต้น "," การศึกษาพฤติกรรมทางสังคมของจิตวิทยาแต่ละคนจะเป็นประโยชน์สำหรับบุคคลที่อาศัยอยู่ในหนึ่งของความเข้าใจทางประวัติศาสตร์และสังคมของสภาพแวดล้อม. "
พื้นหลังมืออาชีพ
จิตวิทยาจิตวิทยาสังคมเป็นหนึ่งในสาขาหลัก มันคือการศึกษาปัญหาทางด้านจิตใจและสังคมที่เกี่ยวข้อง เรารู้ว่าทุกสิ่งเป็นสังคมที่ปัจจัยมนุษย์นั่นคือมีปัญหาทางด้านจิตใจภายใน จิตวิทยาคือการศึกษาเรื่องเหล่านี้ของจิตวิทยาสังคม ในสาขาวิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยาร่วมสมัย, จิตวิทยาและสังคมจิตวิทยาของผู้คนส่วนใหญ่ให้ความสนใจจิตวิทยาสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมจากจุดแต่ละมุมมองของการศึกษาเงื่อนไขเฉพาะของชีวิตทางสังคมการพัฒนาของกิจกรรมจิตของแต่ละบุคคลและการเปลี่ยนแปลงในกฎหมาย จิตวิทยาสังคมไม่เพียง แต่เน้นการทำงานร่วมกันระหว่างสังคมและเน้นบุคคลที่เกี่ยวกับการอภิปรายเกี่ยวกับความสนใจของสังคมบริบทของแต่ละบุคคลที่ปัจจัยทางจิตวิทยาโดยธรรมชาติ จิตวิทยาสังคมการวิจัยทางจิตวิทยาสังคมรวมถึงพฤติกรรมของบุคคลและสังคม, การปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและจิตวิทยาพฤติกรรมจิตวิทยากลุ่มจิตวิทยาสังคมและระดับการประยุกต์ใช้ทฤษฎีและวิธีการคือบุคคลสังคมทัศนคติและพฤติกรรมที่มีอิทธิพลต่อสังคมและจิตวิทยาสังคม โปรแกรมประยุกต์และสาขาอื่น ๆ การปฐมนิเทศมืออาชีพขึ้นอยู่กับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์เชิงจิตวิทยาทางสังคมและให้เป็นไปตามธรรมชาติมนุษยศาสตร์และสังคมกรอบบูรณาการวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานของความคิดการวิจัยจิตวิทยาสังคม
ประวัติศาสตร์
การศึกษาขนอ่อน
การศึกษาขนอ่อนของจิตวิทยาสังคมซึ่งเริ่มขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 1860 ปรากฏในเลกเซแอนดรูและชุดสแตนโรเซนธาลของเอกสารเกี่ยวกับจิตวิทยาแห่งชาติ; ตั้งแต่นั้นมา "กฎหมายเลียนแบบ" สจ๊วตซีกัล "ฝูงอาชญากรรม", "จิตวิทยามวลชน" Lebon และผลงานอื่น ๆ อย่างต่อเนื่อง เผยแพร่สำหรับการก่อตัวของจิตวิทยาสังคมวางรากฐาน; 1908, McDougall นักจิตวิทยาชาวอังกฤษและนักสังคมวิทยาอเมริกันรอสส์ถูกตีพิมพ์ข้อเขียนทางจิตวิทยาสังคมซึ่งนับเป็นจิตวิทยาสังคมได้กลายเป็นวินัยที่เป็นอิสระ
ประวัติศาสตร์
นึกถึงการพัฒนาของหลักสูตรจิตวิทยาสังคมตะวันตกที่เราสามารถประมาณถูกแบ่งออกเป็นหลายขั้นตอน:
งอกจิตวิทยาตะวันตกสังคมและเกิด (ปลายศตวรรษที่ 19 ถึงต้นศตวรรษที่ 20)
ในปี 1908 นักสังคมวิทยาอเมริกันรอส (รอสส์) "จิตวิทยาสังคม" และนักจิตวิทยา McDougall อังกฤษ (McDougall) แนะนำ "จิตวิทยาสังคม" ตีพิมพ์ [1] โดยบังเอิญ ตะวันตกในปีนี้เนื่องจากการเกิดของยุคของจิตวิทยาสังคม ไปช่วงปี ค.ศ. 1920 สหรัฐอเมริกาและสหภาพโซเวียตสังคมจิตวิทยาได้แนะนำวิธีการทดลองทางวิทยาศาสตร์ของวินัยซึ่งทำให้รายละเอียดของวัตถุที่เปลี่ยนจากสังคมจิตวิทยาในการสำรวจและเปิดเผยกฎหมาย, จิตวิทยาสังคมกลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่เป็นอิสระ ผู้ก่อตั้งจำได้ว่าเป็นของฝรั่งเศส Comte positivist ปรัชญาออกุสต์
ในปี 1924 จิตวิทยาอเมริกัน Allport (Allport) ตามการทดลองของ "จิตวิทยาสังคม" หนังสือที่ตีพิมพ์ประกาศของจิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์เริ่ม [1]
จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์เป็นไปตามหลักดังต่อไปนี้คือเหตุผลที่สาม:
1) เริ่มใช้การทดลอง;
2) การวิเคราะห์เชิงปริมาณที่เสริมด้วยการวิเคราะห์เชิงคุณภาพของปรากฏการณ์;
3) จากคำอธิบายของปรากฏการณ์ของการเปลี่ยนที่จะเปิดเผยและใช้กฎ
2 จิตวิทยาตะวันตกจัดตั้งสังคมศาสตร์ (1920 ถึง 1940)
|