ภาษา :
[中文(简体)]
[中文(繁體)]
[English]
[日本]
[한국어]
[Deutsch]
[Française]
[Ελληνικά]
[Россию]
[svenska]
[Nederlandse]
[Polska]
[Український]
[dansk]
[български]
[Italiano]
[Icelandic]
[român]
[suomen kieli]
[Galicia]
[Türk]
[Pilipino]
[Català]
[český]
[hrvatski]
[Latvijas]
[Lietuvos]
[македонски]
[norsk språk]
[Српски језик]
[slovenský jazyk]
[slovenščina]
[Magyar nyelv]
[فارسی]
[Português]
[ไทย]
[Español]
[Bahasa Indonesia]
[Ngôn ngữ Việt Nam]
[العربية]
[Gaeilge]
[shqiptar]
[eesti]
[Беларускія]
[Die Boole-taal (Afrikaans)]
[Malti]
[Melayu]
[lugha ya Kiswahili]
[Cymraeg]
[עברית שפה]
[ייִדיש]
[हिन्दी]
[esperanto]
[bosanski]
[اردو زبان]
[Azərbaycan]
[ქართული]
[Kreyòl ayisyen]
[Euskal]
[հայերեն]
[ગુજરાતી]
[ಕನ್ನಡ]
[latin]
[ພາສາລາວ]
[বাংলা ভাষা]
[తెలుగు]
[தமிழ் மொழி]
[ខ្មែរ]
SWEWE สมาชิก :
เข้าสู่ระบบ
|
การลงทะเบียน
ค้นหา
ชุมชนวิกิพีเดีย
|
คำตอบสารานุกรม
|
ส่งคำถาม
|
ความรู้คำศัพท์
|
อัปโหลดความรู้
ก่อน 1
ต่อไป
เลือกหน้า
1
2
3
4
5
6
7
พฤติกรรมองค์การ: 2012 หนังสือที่คนโพสต์ข่าวที่เผยแพร่เมื่อเร็ว
ข้อมูลหนังสือ
ชื่อหนังสือพฤติกรรมองค์การ
ศตวรรษที่ 21 ซีรีส์ชื่อเรื่องเศรษฐศาสตร์การศึกษาที่สูงขึ้นและวัสดุการวางแผนการจัดการ
ไอไอ 978-7-115-27265-2รายการ C936
ผู้เขียน Ding Min แก้ไข
แปลโดย -
Guoqing หลิวฉี Wan แก้ไข
เปิด 16 เปิด
แผ่นพิมพ์ 17
399 พันคำ
หน้า 260
ติดตั้งกรอบปกอ่อน
Revision 1 จากฉบับที่ 1
เวลาฉบับพิมพ์ครั้งแรกในเดือนกุมภาพันธ์ 2012
อินเดียย่อยกุมภาพันธ์ 2012
พิมพ์ครั้งแรก - หนังสือ
ราคาคงที่ 35.00 หยวน
ย่อ
ตำรานี้จะอธิบายถึงแนวคิดพื้นฐานของพฤติกรรมองค์กรระบบโครงสร้างและทฤษฎีพื้นฐานของวิธีการขั้นพื้นฐานหลักสูตรการพัฒนาวินัยของทฤษฎีใหม่แนวโน้มใหม่และความท้าทายระบบจากบุคคลกลุ่มและองค์กรในสามระดับขององค์กร และความสม่ำเสมอของพฤติกรรมของมนุษย์ถูกนำมาวิเคราะห์เพื่อที่จะพัฒนาและปรับปรุงพฤติกรรมของผู้เรียนแต่ละกลุ่มพฤติกรรมกฎหมายพฤติกรรมองค์กรของความรู้ความสามารถในการคาดการณ์และการควบคุมและการใช้ความรู้ในการวิเคราะห์ความหลากหลายของจิตใจและองค์กร พฤติกรรมในการที่จะปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานขององค์กร
บทของบทตำราเรียนก่อนที่วัตถุประสงค์การเรียนรู้แนวความคิดที่สำคัญและเป็นตัวอย่างของบทที่มีการอ้างถึงได้กล่าวถึงกรณีที่ในชั้นเรียนขนาดเล็กบทหลังจากบทสรุปมีคำถามความคิดเห็น
ตำรานี้จะให้บทเรียนแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ตอบคำถามทบทวนคำถามและคำตอบจำลองการอ้างอิง
วัสดุนี้สามารถใช้เป็นมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการจัดการชั้นเรียนในแต่ละตำราระดับปริญญาตรีหนังสืออ้างอิงนอกจากนี้ยังสามารถนำมาใช้เป็น MBA การเรียนการสอนหรือ MPA รวมทั้งองค์กรที่เกี่ยวข้องในการบริหารจัดการของ cadres และพฤติกรรมขององค์กรและมีความสนใจในการอ่านบางส่วน ความสามารถของผู้อ่านที่จะเรียนรู้การอ่าน
สารบัญ
บทที่หนึ่งรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับพฤติกรรมองค์การ 1
นำเข้าสถานการณ์ที่ 1
ธรรมชาติทางวินัยของการศึกษาและเป็นคนแรกของพฤติกรรมขององค์กรทั้งสอง
ครั้งแรกที่องค์กรและพฤติกรรมองค์กรที่ 2
ประการที่สองแนวคิดของธรรมชาติของพฤติกรรมองค์กรและวินัยจาก 4
ส่วนที่สองของการเกิดและการพัฒนาของพฤติกรรมองค์กร 9
ก่อน 1
ต่อไป
เลือกหน้า
1
2
3
4
5
6
7
ผู้ใช้งาน ทบทวน
ยังไม่มีความเห็น
ผมต้องการที่จะแสดงความคิดเห็น [ผู้มาเยือน (18.191.*.*) |
เข้าสู่ระบบ
]
ภาษา :
中文(简体)
中文(繁體)
English
日本
한국어
Deutsch
Française
Ελληνικά
Россию
svenska
Nederlandse
Polska
Український
dansk
български
Italiano
Icelandic
român
suomen kieli
Galicia
Türk
Pilipino
Català
český
hrvatski
Latvijas
Lietuvos
македонски
norsk språk
Српски језик
slovenský jazyk
slovenščina
Magyar nyelv
فارسی
Português
ไทย
Español
Bahasa Indonesia
Ngôn ngữ Việt Nam
العربية
Gaeilge
shqiptar
eesti
Беларускія
Die Boole-taal (Afrikaans)
Malti
Melayu
lugha ya Kiswahili
Cymraeg
עברית שפה
ייִדיש
हिन्दी
esperanto
bosanski
اردو زبان
Azərbaycan
ქართული
Kreyòl ayisyen
Euskal
հայերեն
ગુજરાતી
ಕನ್ನಡ
latin
ພາສາລາວ
বাংলা ভাষা
తెలుగు
தமிழ் மொழி
ខ្មែរ
| ตรวจสอบรหัส :
ค้นหา
版权申明
|
隐私权政策
| ลิขสิทธิ์ @2018 โลกความรู้สารานุกรม