ภาษา :
[中文(简体)]
[中文(繁體)]
[English]
[日本]
[한국어]
[Deutsch]
[Française]
[Ελληνικά]
[Россию]
[svenska]
[Nederlandse]
[Polska]
[Український]
[dansk]
[български]
[Italiano]
[Icelandic]
[român]
[suomen kieli]
[Galicia]
[Türk]
[Pilipino]
[Català]
[český]
[hrvatski]
[Latvijas]
[Lietuvos]
[македонски]
[norsk språk]
[Српски језик]
[slovenský jazyk]
[slovenščina]
[Magyar nyelv]
[فارسی]
[Português]
[ไทย]
[Español]
[Bahasa Indonesia]
[Ngôn ngữ Việt Nam]
[العربية]
[Gaeilge]
[shqiptar]
[eesti]
[Беларускія]
[Die Boole-taal (Afrikaans)]
[Malti]
[Melayu]
[lugha ya Kiswahili]
[Cymraeg]
[עברית שפה]
[ייִדיש]
[हिन्दी]
[esperanto]
[bosanski]
[اردو زبان]
[Azərbaycan]
[ქართული]
[Kreyòl ayisyen]
[Euskal]
[հայերեն]
[ગુજરાતી]
[ಕನ್ನಡ]
[latin]
[ພາສາລາວ]
[বাংলা ভাষা]
[తెలుగు]
[தமிழ் மொழி]
[ខ្មែរ]
SWEWE สมาชิก :
เข้าสู่ระบบ
|
การลงทะเบียน
ค้นหา
ชุมชนวิกิพีเดีย
|
คำตอบสารานุกรม
|
ส่งคำถาม
|
ความรู้คำศัพท์
|
อัปโหลดความรู้
ก่อน 1
ต่อไป
เลือกหน้า
1
2
3
4
5
6
7
8
9
จีนสมาคมการศึกษา
จีนศึกษาสังคม (จีนสังคมของการศึกษาโดยย่อว่า CSE) ก่อตั้งขึ้นใน 12 เมษายน 1979 เป็นองค์กรทางวิชาการมวล สถาบันธุรกิจเพื่อดำเนินการศึกษามวลการวิจัยการศึกษาและการทดสอบการปฏิรูปการเรียนการสอนและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนทางวิชาการให้การวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของการศึกษาการตัดสินใจข้อเสนอแนะและคำแนะนำขององค์กรของการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ความสำเร็จของประชาชนทดลองการปฏิรูปการศึกษาและการส่งเสริมการขาย วิจัยการเขียนตำราเผยแพร่หนังสือวิชาการ โรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานการทดลองจัดกิจกรรมการฝึกอบรมดำเนินการให้คำปรึกษาทางธุรกิจคำแนะนำในการกำหนดนโยบายและคำแนะนำด้านกฎหมาย; การประเมินผลการจัดกิจกรรมการศึกษาดำเนินการแลกเปลี่ยนทางวิชาการและความร่วมมือกับฮ่องกงมาเก๊าไต้หวันและภูมิภาคและการศึกษาภายนอกดำเนินกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องแนะนำสั้น ๆ
จีน Education Association (ชื่อภาษาอังกฤษสำหรับ "สังคมจีนศึกษา" เรียกว่า "CSE") เป็นองค์กรการศึกษาของรัฐทางวิชาการระดับชาติก่อตั้งขึ้นใน 12 เมษายน 1979
ความมุ่งหมาย
มาร์กซ์เลนิน, เหมาเจ๋อตงคิดเติ้งเสี่ยวผิงทฤษฎีเป็นไปตาม "ร้อยดอกไม้" นโยบายองค์กรเอกภาพแห่งชาติและผู้ที่สนใจในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาการศึกษาการจัดกิจกรรมทางวิชาการการวิจัยปัญหาทางทฤษฎีและทางปฏิบัติของการศึกษาเพื่อที่จะดำเนินการอย่างเต็มที่ นโยบายการศึกษาของชาติการส่งเสริมการปฏิรูปและการพัฒนาของการศึกษาสถานประกอบการของระบบการศึกษาของสังคมนิยมที่มีลักษณะจีนและให้มีส่วนร่วม
งานหลัก
ดำเนินการศึกษามวลการวิจัยการศึกษาและการทดสอบการปฏิรูปการเรียนการสอนและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนทางวิชาการการศึกษาสากลของความรู้ทางวิทยาศาสตร์แนะนำแนวโน้มการศึกษาวิจัยที่บ้านและต่างประเทศที่ประสบความสำเร็จที่โดดเด่นและประสบการณ์ของการปฏิรูปการศึกษาให้การวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของการศึกษาการตัดสินใจข้อเสนอแนะและคำแนะนำ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และองค์กรการศึกษาของการปฏิรูปการศึกษาผลการทดลองของประชาชนและส่งเสริมการวิจัยการเขียนตำราเผยแพร่หนังสือวิชาการจัดการโรงเรียนตามการศึกษาทดลองกิจกรรมการฝึกอบรมดำเนินการให้คำปรึกษาทางธุรกิจคำแนะนำในการกำหนดนโยบายและคำแนะนำด้านกฎหมาย; องค์การการประเมินผลการศึกษา กิจกรรมดำเนินการแลกเปลี่ยนทางวิชาการและความร่วมมือกับฮ่องกงมาเก๊าไต้หวันและภูมิภาคและการศึกษาภายนอกดำเนินกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
องค์กร
สภาแห่งชาติเป็นผู้มีอำนาจสูงสุดของสภาที่จัดขึ้นทุกห้าปี ในสภาแห่งชาติในเซสชั่นที่มติคณะผู้บริหารสภาแห่งชาติ ในช่วงระยะเวลาระหว่างสมัย, คณะผู้บริหารเป็นประธานในงาน จะจ้างคณะกรรมการวิทยฐานะประกอบด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาองค์กรที่รับผิดชอบในการจัดกิจกรรมทางวิชาการให้คำปรึกษาให้คำปรึกษาและบัตรประจำตัวของงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ได้รับรางวัลการศึกษา สำนักเลขาธิการจะได้รับการตั้งค่าสำหรับสำนักงานปกติ เราจะต้องทำวารสารวิชาการที่ครอบคลุม "จีนศึกษา" และ "จีนศึกษา" คณะบรรณาธิการ
สาขา
การศึกษาสาขา
จิตวิทยาการศึกษาโรงเรียนสาขา
คนหนุ่มสาวที่เป็นสาขาหนึ่งของทฤษฎีการศึกษา
ประวัติความเป็นมาของการศึกษาสาขา
สิ่งพิมพ์สาขาของทฤษฎีการศึกษา
การเรียนการสอนภาษาที่สองคณะกรรมการมืออาชีพ
ภูมิศาสตร์การเรียนการสอนคณะกรรมการมืออาชีพ
การเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์คณะกรรมการมืออาชีพ
คณะกรรมการการเรียนการสอนวิชาเคมี
คุณธรรมของประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสาขาการวิจัย
สาขาดนตรีศึกษา
การเรียนการสอนภาษาในโรงเรียนประถมศึกษาที่คณะกรรมการวิชาชีพ
สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา
จีนศึกษาสถาบันวิทยาศาสตร์ [1]
เพล็กซ์การเรียนการสอนคณะกรรมการมืออาชีพ
IT Professional คณะกรรมการของประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
สาขาการศึกษาพิเศษ
สาขาการศึกษาในโรงเรียนของเด็ก
การนิเทศการศึกษาสาขา
กลไกของการศึกษาสาขา
ก่อน 1
ต่อไป
เลือกหน้า
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ผู้ใช้งาน ทบทวน
ยังไม่มีความเห็น
ผมต้องการที่จะแสดงความคิดเห็น [ผู้มาเยือน (18.216.*.*) |
เข้าสู่ระบบ
]
ภาษา :
中文(简体)
中文(繁體)
English
日本
한국어
Deutsch
Française
Ελληνικά
Россию
svenska
Nederlandse
Polska
Український
dansk
български
Italiano
Icelandic
român
suomen kieli
Galicia
Türk
Pilipino
Català
český
hrvatski
Latvijas
Lietuvos
македонски
norsk språk
Српски језик
slovenský jazyk
slovenščina
Magyar nyelv
فارسی
Português
ไทย
Español
Bahasa Indonesia
Ngôn ngữ Việt Nam
العربية
Gaeilge
shqiptar
eesti
Беларускія
Die Boole-taal (Afrikaans)
Malti
Melayu
lugha ya Kiswahili
Cymraeg
עברית שפה
ייִדיש
हिन्दी
esperanto
bosanski
اردو زبان
Azərbaycan
ქართული
Kreyòl ayisyen
Euskal
հայերեն
ગુજરાતી
ಕನ್ನಡ
latin
ພາສາລາວ
বাংলা ভাষা
తెలుగు
தமிழ் மொழி
ខ្មែរ
| ตรวจสอบรหัส :
ค้นหา
版权申明
|
隐私权政策
| ลิขสิทธิ์ @2018 โลกความรู้สารานุกรม