| ภาษา : |
|
| ชุมชนวิกิพีเดีย |คำตอบสารานุกรม |ส่งคำถาม |ความรู้คำศัพท์ |อัปโหลดความรู้ |
ทฤษฎี AC |
|
การวิเคราะห์ AC กับทฤษฎีจิตวิเคราะห์เป็นทฤษฎีและวิธีการตามจิตบำบัด สามสมมติฐานพื้นฐานของความสามารถของแต่ละแรกเกิดมีโดยธรรมชาติเชื่อมั่นในตัวเองและคนอื่น ๆ มี "ดี"; บุคคลในวัยเด็กทุกคนจะกำหนดวิธีการที่พวกเขาจะมีชีวิตคนต้องได้รับคนอื่น หมายเหตุเพื่อความอยู่รอด รูปแบบการวิเคราะห์ AC (หลักบอนน์)บอนน์เชื่อว่าการดำรงอยู่ของโครงสร้างบุคลิกภาพของเรามีสามรัฐอัตตารัฐของเด็กผู้ใหญ่สถานะสถานะผู้ปกครอง เมื่อเด็กของตัวเองบนพื้นฐานของประสบการณ์ในช่วงต้นเป็นวิธีการจัดการกับการได้ทันทีเมื่อพ่อแม่ของตัวเองประสบการณ์ที่เคยเป็นวิธีการจัดการกับผู้ปกครองได้ทันที; เมื่อผู้ใหญ่ของตัวเองในการสะท้อนให้เห็นถึงวิธีการที่มีเหตุผลมากขึ้นในการจัดการกับการได้ทันที สัดส่วนที่แตกต่างกันของแต่ละสามรัฐ บอนน์สรุปสามรูปแบบของการสื่อสารที่สมบูรณ์แบบข้ามประเภทนัย ประกอบเป็นสภาพธรรมชาติที่สอดคล้องกับปฏิกิริยาภายใต้ความสัมพันธ์ปกติที่ผู้คนคาดหวังการตอบสนอง กระตุ้นและการตอบสนองจะเป็นแนวขนานที่เป็นคำเชิญไปยังบุคคลในบางรัฐของบุคคลอื่น ๆ เพื่อให้การตอบสนองเดียวกัน ในฐานะที่เป็นพ่อแม่ผู้ปกครองเด็กสำหรับเด็กและผู้ใหญ่สำหรับผู้ใหญ่ เรียกอีกอย่างว่าการแลกเปลี่ยนข้ามเซหมายความว่าเมื่อคนหลังจากที่ส่งข้อความไม่ได้รับการตอบสนองที่คาดหวัง เมื่อการสนทนาถูกขัดจังหวะหรือถูกย้ายเมื่อหยุดการสื่อสาร (ปกติชั่วคราว) ประสบความสำเร็จโดยการสื่อสารใหม่หรือไม่เหมือนกัน โดยปริยายหรือที่เรียกว่า "ชนิดที่ไม่ชัดเจน" การแลกเปลี่ยนซึ่งมักจะมีมากกว่าสองรัฐอัตตาถ่ายทอดเปิดข้อมูลในระดับชุมชนและซ่อนข้อมูลระดับทางจิตวิทยาอื่น วิธีนี้มักจะมีแนวโน้มที่จะเข้าใจผิดและปัญหาที่ไม่จำเป็น การวิเคราะห์เชิงทฤษฎีของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลการแลกเปลี่ยนกับคนอื่น ๆ ที่นำมาสี่ทัศนคติที่แตกต่างกันเพื่อชีวิต "ฉันไม่ดี - สวัสดี" ประเภท นี่คือทัศนคติของภาวะซึมเศร้า ทัศนคติของผู้คนเหล่านี้พึ่งพาการกุศลของผู้อื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งความจำเป็นที่จะลูบและการรับรู้ ทัศนคติของผู้คนเหล่านี้พึ่งพาการกุศลของผู้อื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งความจำเป็นที่จะลูบและการรับรู้ ทัศนคติแบบนี้มักจะเกิดจากวัยเด็กวัยเด็กอ่อนแอตรึงความรู้สึกทำอะไรไม่ถูกและไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่จะเติบโตและเป็นผู้ใหญ่ "ผมไม่สามารถ - คุณไม่ดี" ชนิด นี้เป็นความผิดปกติหรือเกลียดทัศนคติที่รุนแรง ทัศนคติเช่นนี้เกิดจากเวลาที่เด็กเริ่มเดิน "คือการดูแล" ของชีวิตได้สิ้นสุดลง ผู้ใหญ่เด็กความตระหนักในทัศนคตินี้จะหยุดการพัฒนา หลังจากที่ผู้ใหญ่ทัศนคติของผู้คนเหล่านี้มักจะให้ตัวเองขึ้นในสเตรทส์ ในที่สุดอาจตัดสินชีวิตในรัฐมากของการพักผ่อน "ฉันดี - ไม่ดีสำหรับคุณ" พิมพ์ นี่คือทัศนคติของความสงสัยและความหยิ่งยโส พ่อแม่ผู้ปกครองได้รับการทารุณกรรมเด็กต่ำต้อยมักจะหันไปชนิดของทัศนคตินี้และด้วยอายุที่เพิ่มขึ้นเขาก็เริ่มที่จะต่อต้าน ทัศนคติเช่นนี้เพราะผู้คนมักจะห่างความเกลียดชังและอื่น ๆ เหตุผลที่โดดเดี่ยวมาก "ฉันดี - คุณชอบมัน" ชนิด นี่คือทัศนคติที่ดีต่อสุขภาพในการดำรงชีวิตและเขาได้รับการยอมรับคนอื่น ๆ ได้รับการรับรอง บอนน์เชื่อว่าสามคนแรกทัศนคติมักจะพึ่งพาอารมณ์เป็นแนวโน้มที่จะทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายทางด้านจิตใจ ทัศนคติแบบนี้จะขึ้นอยู่กับความคิดความเชื่อและเพื่อให้แน่ใจว่าการกระทำที่ ถ้าคนที่จะอยู่เสมอกับมูลค่าของสภาพแวดล้อมที่สามารถพิสูจน์คุณค่าของพวกเขาเช่นเดียวกับที่คนอื่น ๆ และมันเป็นเรื่องง่ายที่จะฟอร์ม "ฉันดังนั้น - คุณชอบมัน" ทัศนคติ เนื่องจากข้อ จำกัด หลายอย่างในชีวิตจริงหลายคนอาจจะไม่ได้เกิดทัศนคติที่ดีต่อสุขภาพนี้ แต่บุคคลที่ใส่ใจผู้ใหญ่ที่มีอิสรเสรีอย่างเต็มที่ที่ยอมรับเรื่องนี้ "ฉันดี - คุณชอบมัน" ทัศนคติของคนที่จะผลิตอารมณ์ในเชิงบวกนำการวิเคราะห์ AC แรงบันดาลใจชีวิตใหม่ของทฤษฎีการทำงานเป็นกลุ่ม: 1 ทฤษฎีการวิเคราะห์ AC ที่จะอธิบายและอธิบายปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนสื่อสารและดังนั้นจึงเหมาะมากสำหรับการทำงานกลุ่มโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มการรักษารูปแบบการทำงานและรูปแบบการพัฒนา 2 ทฤษฎีการวิเคราะห์ AC ของบุคคลที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติสามรัฐอัตตาช่วยให้เราสามารถที่จะวิเคราะห์และเข้าใจโครงสร้างบุคลิกภาพของพวกเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างลงตัวในกระบวนการกลุ่ม 3 กลุ่มที่จะช่วยให้บุคคลที่จะมุ่งเน้นไปที่ชีวิตในวัยเด็กของแต่ละบุคคลที่จะช่วยให้สมาชิกเข้าใจทัศนคติของชีวิตของพวกเขามีความสามารถและรูปแบบของการสื่อสารส่วนบุคคลที่ไม่สามารถเล่นปีแรกของการเป็นทาสและความสัมพันธ์ส่วนบุคคล 4 ทีมที่สามารถให้สถานการณ์การโต้ตอบเพื่อให้สมาชิกสามารถลองและฝึกวิธีการใหม่ในการสื่อสารและเพิ่มความตระหนักในตนเองของพวกเขาที่จะเปลี่ยนทัศนคติของพวกเขาในการดำรงชีวิตในที่สุดก็เริ่มต้นชีวิตใหม่ การวิเคราะห์ AC คือการตรวจสอบวิธีการเหล่านี้ในการติดต่อสื่อสาร - ฉันบอกคุณบางอย่างคุณกลับฉันบางอย่าง แต่ยังกำหนดลักษณะของมนุษย์หลาย ("แม่", "ผู้ใหญ่", "เด็ก") ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งใน ปฏิกิริยา ใช้ประโยชน์จากนี้ "การวิเคราะห์การสื่อสารระหว่างบุคคล" เทคนิคการทำความเข้าใจเมื่อต้องรับมือกับคนอื่นที่ใช้ของพวกเขาเอง "รัฐอัตตา" ถ้าหลังจากที่ความสัมพันธ์ที่ไม่มีความสุขนี้สามารถกำหนดเสรีภาพในการเลือก "ตัวเอง" จากรัฐหนึ่งไปยังอีก รัฐที่พยายามที่จะปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล [แก้ไข] การวิเคราะห์ความสำคัญของการแลกเปลี่ยน เพื่อให้สามารถที่จะจัดการกับความสัมพันธ์กับชีวิตประจำวันและความเข้าใจที่ถูกต้องของตัวเองคุณสามารถใช้วิธีการ "การวิเคราะห์การสื่อสาร" ที่เรียกว่า การวิเคราะห์ AC "เป็นตัวเองยืนอยู่สามชนิดของรัฐเพื่อการวิเคราะห์ด้วยตนเอง. สามรัฐ P (ผู้ปกครองรัฐอัตตา) (ผู้ใหญ่รัฐอัตตา), ค (เด็กรัฐอัตตา) ตัวอย่างเช่นในคืนฤดูหนาวและพบว่าการนอนหลับเมาในมุมยืน P มุมที่คุณจะคิดว่า "จริงๆที่ไม่เหมาะสมดังนั้นมากที่มีอายุมากกว่าวิธีการที่หลายคนไม่ได้ดื่มรู้สึกของตัวเองที่แท้จริงในขณะที่ยืนอยู่ มุมมองของคุณจะคิดว่า "เย็นวันนี้ยังคงที่จะแช่แข็งไปสู่ความตายหรือแจ้งตำรวจเป็นอย่างดี "เพียงแค่ยืนอยู่บนมุมคจะคิดว่า" ใช่! คนเมาล้มลงกับพื้นและเขาเรื่องที่ยากลำบากอย่างแน่นอน " P เป็นพ่อแม่ชุมชนได้รับผลกระทบ นักแสดงทุกคนในสังคมเป็นระเบียบเกณฑ์ ค่าของเขาจริยธรรม แต่ยังรวมถึงกฎระเบียบที่ตราไว้หุ้นละชุมชน P โดดเด่นด้วยความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ก็สามารถที่จะพบกับความสงบและความเป็นจริงวัตถุตัดสินและดำเนินการที่สอดคล้องกับความเป็นจริง คเกิดมาเพื่อตอบสนองสัญชาตญาณของเขา นอกจากนี้ยังเพิ่มขึ้นที่จะยอมรับผลของการศึกษาของผู้ปกครอง กับบุคคลบางครั้งการกระทำ P; ยังมีเวลาที่จะดำเนินการ c; การกระทำที่ถูกนำบางครั้ง ^ ตัวอย่างเช่นจะต้องดำเนินการ (พ่อแม่) เมื่อการศึกษาของการกระทำ P รุ่นน้อง คนมักจะใช้เสียงผู้ปกครองสำหรับคนอื่นที่จะพูด วิธีเมื่อเร็ว ๆ นี้มีส่วนร่วมในการทำงานผิดพลาดเก่าคุณได้ดีกว่าให้ความสนใจมากขึ้นในอนาคต ah! "ถ้าด้านอื่น ๆ ที่จะเชื่อมต่อกับการเจรจาต่อรองทางโทรศัพท์ก็ควรจะดำเนินการเพื่อให้เสียงที่เป็นผู้ใหญ่กลับไปที่ด้านอื่น ๆ ของโทรศัพท์มือถือที่ฉันใส่ 03:00 วัสดุที่จะถูกส่งไปในอดีตที่ผ่านมา. พวกเขายังต้องการที่จะสามารถมองไปที่แผนของคุณ. "ในการทำงานได้อย่างรวดเร็วและผู้คนมักจะแสดงให้เห็นการกระทำ c เพื่อใกล้จุด Come on, กลับบ้าน! แต่ในท้ายที่สุดสิ่งที่ชนิดของเวลาของผู้คนที่จะดำเนินการซึ่งยังแตกต่างกันไปเมื่อเทียบ P ถือ (แม่) ชนิดทัศนคติของคนส่วนใหญ่ แน่ใจ นอกจากนี้ยังมีบางชั้นคทั่วไปหรือประเภทของบุคคล ประเภทของบุคคลที่ไม่ว่าสิ่งที่คุณทำพวกเขาโดยทั่วไปสามารถให้ลิงจิตใจที่เงียบสงบ นี้เป็น (ผู้ใหญ่) ชนิดหนึ่งในข้อดีที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ค (เด็ก) ประเภทของคนออกจากเขตของพวกเขาจะไม่มีอะไรเอาแต่ใจเกินไป โดยที่ c คือประเภทของการกำจัดคนที่ต้องควบคุมตัวเองชนิด P จากผู้ที่มีจมูกยาว แต่เดิมที่คนอื่นไม่ต้องการความช่วยเหลือ แต่พวกเขาจะไม่แทรกแซงไม่สามารถที่เรามีความสุขไม่ได้ผลของการออก นี่คือประเภทของบุคคลที่ควรได้รับการตั้งข้อสังเกตว่า P สถานที่ ใน วิธีการวิเคราะห์ AC "โดยคนที่ดีที่สุดที่มีพีคและการควบรวมกิจการเป็นไปเพื่อให้เราสามารถสร้างทั้งการพิจารณาสำหรับคนอื่นและความจงรักภักดี แต่ยังสาธิตเต็มรูปแบบของอำนาจและเครื่องบินอารมณ์ของพวกเขาทำ คนหนึ่งสามารถแสดงออกอย่างเต็มที่ในตัวเองเจตจำนงของประชาชน |
| ผู้ใช้งาน ทบทวน |
|
ยังไม่มีความเห็น |
