| ภาษา : |
|
| ชุมชนวิกิพีเดีย |คำตอบสารานุกรม |ส่งคำถาม |ความรู้คำศัพท์ |อัปโหลดความรู้ |
ฝูง: คำนามจิตวิทยา |
 |
|
ความคิดฝูง ฝูงหมายถึงความคิดของแต่ละบุคคลและพฤติกรรมที่เกิดจากการบูตหรือความดันกลุ่มและเพื่อให้สอดคล้องกับทิศทางที่คนส่วนใหญ่เปลี่ยนปรากฏการณ์ นักวิชาการที่ได้รับการทดลองความคิดฝูง Asch ผลการทดสอบของประชากรเป็นเพียง 1/4 ถึง 1/3 ของวิชาที่ไม่มีพฤติกรรมฝูงที่ยังคงรักษาความเป็นอิสระ ที่มองเห็นมันเป็นปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาที่พบบ่อย จิตตานุภาพเป็นฝูงของผู้คนและความเป็นอิสระตรงข้าม; ต้อนขาดที่แข็งแกร่งของแน่วแน่, suggestibility และง่ายต่อการ uncritically ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นและจะนำไปสู่การปฏิบัติมีมากในชีวิตของฝูงคนที่มีบางคนใช้เฉพาะเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์บางความคิดฝูงของผู้คนบางส่วนของโฆษณาคือการใช้ความคิดฝูงของคนใส่สินค้าของพวกเขาร้อนเพื่อให้เป็นเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ ชีวิตนี้ยังมีเหตุการณ์อัปยศจริงๆค่อนข้างจะทำให้เกิดความรู้สึกที่ดีในการแข่งขันฝูงกระจายแสดงความคิดเห็นและมีส่วนร่วม แต่มีหลายกรณีที่มีการส่งเสริมการขายของมนุษย์แสดงผลทำให้เกิดความกังวลของประชาชน ความคิดเห็นของประชาชนมักจะเป็น "เก็งกำไร" คนที่ง่ายต่อการปฏิบัติตาม "ร้อน". โฆษณารายงานข่าวของสื่อกรณีของสิ่งปกติ แต่คนมักจะมีความคิดฝูงจะทำตาม "ร่วมสนุก." ไม่มีการวิเคราะห์ใด ๆ "เชื่อฟัง" บางชนิดของการประชาสัมพันธ์ไปตามฝูงชนที่จะไปกับการไหลเวียนของ "ฝูง" พฤติกรรมเช่นเดียวกับการพัฒนาของ "การเชื่อฟังคนตาบอด" ที่มีอยู่แล้วความคิดที่ไม่แข็งแรง จิตวิญญาณของความคิดที่เป็นอิสระมากขึ้นสอดคล้องตาบอดน้อยลงเพื่อที่จะหลีกเลี่ยงการถูกถ่ายใน, ด้านสุขภาพจิต - ปรัชญาพรุ่งนี้ สาเหตุ ในบางชุมชนบางคนมีแนวโน้มที่จะฝูงบางคนทำไม่ได้ง่ายฝูง คนเดียวบางทีในฝูงบริบทและความเห็นในบริบทอื่น ดังนั้นสิ่งที่ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของฝูง? วิธีการที่เราควรดำเนินการตีความอย่างกว้างขวางดังกล่าวหรือไม่ พฤติกรรมที่เกิดขึ้นจากฝูงต้องการทางจิตวิทยาบางอย่างของแต่ละบุคคล C ··ทัพอากาศ (1969) วางอยู่ข้างหน้าสี่ความต้องการหรือความต้องการของพฤติกรรมฝูง: 1 ที่สอดคล้องกับทุกคนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายกลุ่มสองสมาชิกคนอื่น ๆ ของชุมชนที่จะได้รับความประทับใจที่ดี 3 ที่จะรักษาความสัมพันธ์ที่ดีมากขึ้น 4 ไม่ต้องการที่จะรู้สึกกดดันที่แตกต่างกันสภาพ นักจิตวิทยาสังคมมุมมองสอดคล้องกันมากขึ้นเป็นพฤติกรรมฝูงมีสามแรงจูงใจพื้นฐานหนึ่งกระตือรือร้นที่จะได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง; ประการที่สองเพื่อที่จะชอบและได้รับการยอมรับที่สามคือการชะลอความดันประชากร ได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง: คนสัญชาตญาณของตัวเองความรู้สึกตัดสินและพฤติกรรมที่มีความสามารถในการประเมินตนเองเมื่อบุคคลมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ไม่มีมาตรฐานวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบเผด็จการมักจะมีความคิดเห็นหรือการกระทำของคนอื่น ๆ เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับการกระทำของตนเอง เพราะความเป็นจริงทางสังคมที่เป็นคนส่วนใหญ่ของความเชื่อและความคิดที่ถูกวางที่ใช้ร่วมกันของผู้คนมีแนวโน้มที่จะทำให้คนส่วนใหญ่คิดว่าสิ่งที่ถูกต้องเป็นแนวทางการตัดสินใจ เมื่อบุคคลที่มีความคิดหรือการปฏิบัติของสังคมที่คนอื่น ๆ จะเหมือนกันจะมี "ผิด" ความรู้สึกของการรักษาความปลอดภัย นอกจากนี้เมื่อบุคคลอยู่ในสภาพแวดล้อมใหม่ที่เราพบว่าเกณฑ์เดิมและบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่ไม่เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ที่เหมาะสมตามธรรมชาติเป็นเรื่องง่ายที่จะหาข้อมูลที่มีการอ้างอิงจากคนอื่น ๆ ในชารีฟ "ภาพลวงตาว่ายน้ำ" การทดลองห้องมืดเพื่อให้อาสาสมัครไม่สามารถหาข้อมูลอ้างอิงใด ๆ ที่จะทำให้ประเด็นของการตัดสินระยะทางที่เคลื่อนที่แสงเท่านั้นที่สามารถอ้างถึงการปรากฏตัวหรือฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเพื่อให้กลุ่มในไม่ช้า ถึง "ฉันทามติ". อีกตัวอย่างหนึ่งคือครูสอนภาษาที่กลุ่มแพทย์ปัญหาสุขภาพได้อย่างง่ายดายให้ขึ้นตำแหน่งของเขาและแพทย์ทั้งในกลุ่มของครูที่ไม่ง่ายที่จะต้อนปัญหาสุขภาพ เพราะแพทย์เข้าใจในประเด็นสุขภาพมากขึ้นอย่างเต็มที่และข้อมูลที่ถูกต้อง ได้รับการยอมรับและความรักจากคนอื่น ๆ : บุคคลที่มักจะต้องการที่จะได้รับที่น่ารักและเป็นมิตรต่อคนอื่น ๆ กลัวว่าจะถูกปฏิเสธจากคนอื่น ๆ สอดคล้องกับบรรทัดฐานของกลุ่มสมาชิกพฤติกรรมมีแนวโน้มที่จะได้รับการยอมรับและความรักและในการละเมิดบรรทัดฐานของบุคคลที่จะรู้สึกสอดคล้องกลุ่มความดันได้รับการปฏิเสธและไม่รวมกลุ่มที่มีผลในทางจิตวิทยาความกลัวของการเบี่ยงเบน ดังนั้นบุคคลสำหรับการวิจารณ์และแยกจากสมาชิกคนอื่น ๆ ของกลุ่มพฤติกรรมฝูงมักจะทำเพื่อให้ได้รับการยกย่องจากเพื่อน ชะลอความดันประชากร พฤติกรรมฝูงเป็นเพราะความมั่นคงภายใต้ความกดดันกลุ่มบุคคลที่แสวงหาความขัดแย้งระหว่างความพยายามที่จะยกตัวเองและกลุ่มหมายถึงการเพิ่มความรู้สึกของการรักษาความปลอดภัย ที่จริงมีอยู่หรือใจที่จะจินตนาการความดันจะนำไปสู่บุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่มีคุณสมบัติตรงตามความต้องการของพฤติกรรมทางสังคมและทัศนคติที่ไม่เพียง แต่ในการกระทำของบุคคลที่ออกมา แต่ยังอยู่ในความเชื่อที่ว่ามันเปลี่ยนจุดเดิมของมุมมองที่จะละทิ้งความคิดเดิม ส่งผลให้พฤติกรรมของฝูง บุคคลในการแก้ปัญหาอย่างใดอย่างหนึ่งของพวกเขาอาจจะกดความปรารถนาความตั้งใจและการกระทำ; มือนอกจากนี้ยังอาจพัฒนากลยุทธ์การดำเนินการขึ้นอยู่กับบรรทัดฐานของกลุ่มผู้นำทางความคิดหรือกลุ่มในความตั้งใจของคนส่วนใหญ่และไปกับการไหลของนกแก้ว ปลอดภัยเสมอไม่มีความเสี่ยงดังนั้นในชีวิตจริงหลายคนชอบที่จะใช้พฤติกรรมฝูงเพื่อที่จะบรรลุความสมดุลทางด้านจิตใจลดความขัดแย้งภายใน ปรากฏการณ์ฝูงในชีวิตของเราทุกที่ มีคนสองคนในการต่อสู้บนถนนที่นี้ไม่ได้เป็นเรื่องใหญ่เป็นผลให้ผู้คนมากขึ้นและในที่สุดแม้การจราจรถูกปิดกั้น คนที่อยู่เบื้องหลังหยุดในเพลงของเธอ แต่ยังมองไปยังฝูงชนที่รอดู ...... เจมส์เทอร์เบอร์ชาวอเมริกันมีบางคำที่สดใสมากที่จะอธิบายความคิดฝูงผู้คน: ทันใดนั้นมีชายคนหนึ่งวิ่งขึ้น บางทีเขาก็จำได้นัดหมายกับคนรักตอนนี้ล้าสมัยมาเป็นเวลานาน ไม่ว่าเขาจะคิดยังไงเขาก็วิ่งขึ้นถนนที่วิ่งไปทางทิศตะวันออก ผู้ชายอีกคนหนึ่งวิ่งขึ้นนี้อาจจะมีความสนใจอย่างมากในเด็ก บุคคลที่สามสุภาพบุรุษไขมันรีบร้อน แต่ยังวิ่งขึ้น ...... สิบนาทีทุกคนบนถนนสายนี้จะทำงาน เสียงดังชัดเจนค่อยๆคุณสามารถได้ยิน "เขื่อน" เป็นคำว่า "ระเบิดขึ้น" มันเป็นเต็มรูปแบบของเสียงที่น่ากลัวมันอาจจะเป็นหญิงชราคนหนึ่งที่ตะโกนรถรางอาจเป็นตำรวจจราจรกล่าวว่ามันอาจจะเป็นเด็กผู้ชายคนหนึ่งกล่าวว่า ไม่มีใครรู้ว่าที่บอกว่ามันไม่มีใครจริงๆรู้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้น แต่ก็สองพันคนหลบหนีไปได้ด้วยกัน "อีสาน" ร้องฝูงชนขึ้น ทางทิศตะวันออกห่างจากแม่น้ำทางตะวันออกของความปลอดภัย "ไปทางทิศตะวันออก! ไปทางทิศตะวันออกไป" ...... พฤติกรรมฝูงในทุกด้านของการทำงานของชีวิตการเรียนรู้ได้แสดงให้เห็น เราเข้าใจความคิดฝูงของผู้คนและถูกจับพฤติกรรมของพวกเขาจะทำให้ความรู้สึก ผู้นำบางส่วนของความคิดที่ไม่ถูกต้องที่พนักงานบางส่วนเพราะกลัวความขัดแย้งที่ไม่พึงประสงค์ของพวกเขาในอนาคตและลงคะแนนตามความประสงค์ของพวกเขาคนที่อยู่เบื้องหลังผลที่ได้ตามมาโหวต ถ้าเวลานี้คุณสามารถถือหน่วยจะได้รับประโยชน์ในการทำงานในอนาคตวิธีการแก้ปัญหาของครูบางคนไม่ได้ดีที่สุดเนื่องจากนักเรียนจำนวนมากไม่เห็นด้วย แต่ที่ส่วนใหญ่ของนักเรียนตามครูนำ วิธีการแก้ปัญหา ถ้าคุณอยู่แล้วสามารถที่จะทำให้ทางของตัวเองดีกว่าการแก้ปัญหาวิธีการของครูก็จะไม่ทำให้นักเรียนจำนวนมาก detours มันได้หรือไม่ ดังนั้นไม่ว่าจะเป็นครูหรือเป็นผู้นำที่เข้าใจความคิดฝูงมนุษย์เพื่อปรับปรุงและเพิ่มการทำงานของพวกเขาจะมีประโยชน์ ชนิดของบุคคลที่มีแนวโน้มที่จะคิดฝูง โดยทั่วไปผู้หญิงจากผู้ชายหลายคน; เก็บตัวกว่าคน extroverted ด้อยกว่าคนที่มั่นใจตัวเอง; ผู้ที่มีระดับการศึกษาต่ำกว่าผู้ที่มีระดับการศึกษาสูงคนอายุน้อยกว่าผู้สูงอายุ; สังคม คนตื้นได้สัมผัสประสบการณ์ทางสังคมมากขึ้นคนที่อุดมไปด้วย ชนิดของคนรับใช้สถานการณ์มีแนวโน้มที่จะคิดฝูง ครั้งแรกเมื่อสถานการณ์คลุมเครือ นี้เป็นตัวแปรที่สำคัญที่สุดที่จะกำหนดขอบเขตที่คนเป็นแหล่งที่มาของข้อมูลให้กับผู้อื่น เมื่อคุณไม่แน่ใจว่าสิ่งที่เป็นคำตอบที่ถูกต้องพฤติกรรมปรับมุมมองที่ถูกต้องคุณจะมักจะได้รับผลกระทบจากการที่คนอื่น ๆ ยิ่งคุณสงสัยขึ้นอยู่กับคนอื่น ๆ ประการที่สองเมื่อสถานการณ์เป็นช่วงเวลาที่สำคัญ วิกฤตก็คือการกระตุ้นให้คนที่จะให้คนอื่นเป็นแหล่งที่มาของข้อมูลปัจจัยและมักจะเกิดขึ้นพร้อมกันกับบริบทเลือน ช่วงเวลาที่สำคัญที่เรามักจะไม่ได้มีเวลาที่จะหยุดและคิดเกี่ยวกับสิ่งที่กระทำจะต้องดำเนินการ แต่เราต้องทำตอนนี้เราจึงจะเป็นธรรมชาติมากที่จะสังเกตเห็นปฏิกิริยาของผู้อื่นแล้วตามเหมาะสม ประการที่สามเวลาที่คนอื่นมีสิทธิ โดยทั่วไปแล้วคนที่อยู่ในสายตาของคนอื่นที่มีอำนาจมากขึ้นในบริบทของคนอื่น ๆ ที่มีแนวโน้มเลือนตามเขา ตัวอย่างเช่นผู้โดยสารเห็นเครื่องยนต์อากาศยานที่มีการสูบบุหรี่เขาอาจจะไปสังเกตปฏิกิริยาของลูกเรือของเครื่องบินมากกว่าปฏิกิริยาของผู้โดยสารที่อยู่รอบตัวเขา ประการที่สี่สถานะบุคคลในประชากร ระดับของสถานะบุคคลที่อาจจะสะท้อนให้เห็นในโครงสร้างประชากร ที่อาศัยอยู่ในสมาชิกของกลุ่มที่ต่ำกว่าสถานะที่มักจะรู้สึกว่าจากสถานะของความดันสูงฝูงนำไปใช้กับพวกเขาคนมักจะยินดีที่จะทำตามความคิดของผู้มีอำนาจในขณะที่ไม่สนใจความคิดเห็นของสมาชิกสามัญ สถานะที่สูงกว่าที่ได้รับสามารถที่จะส่งผลกระทบต่อสถานะต่ำเพื่อให้ยอมจำนนต่อบรรทัดฐานกลุ่มเพราะเขาถือว่ามีสิทธิและความสามารถในการที่จะให้รางวัลและลงโทษความแตกต่างเหล่านั้นด้วยฝูง นอกจากนี้สถานะที่สูงกว่าต่ำสถานะดูเหมือนมั่นใจมากขึ้นและผู้ที่มีความสามารถมีประสบการณ์ได้รับข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อที่จะได้รับความไว้วางใจของผู้ที่สถานะต่ำ ดังนั้นโดยทั่วไปที่สูงกว่าสถานะของกลุ่มผู้ที่มีโอกาสน้อยที่จะยอมให้กลุ่มความดันตรงกันข้ามสถานะของบุคคลที่ต่ำกว่าแนวโน้มที่จะต้อนพฤติกรรม ห้ากลุ่มทำงานร่วมกัน โดยทั่วไปการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มมากขึ้นสิ่งที่แนบมาระหว่างสมาชิกของกลุ่มให้มากขึ้นอย่างยิ่งมุมมองของความมั่นคงและสอดคล้องกับบรรทัดฐานของกลุ่มแนวโน้มบุคคลที่มีแนวโน้มที่จะเป็นกลุ่มที่น่าสนใจและให้ความเห็นส่วนบุคคลและความคิดเห็นที่จะทำให้กลุ่ม มั่นคง ตรงกันข้ามถ้ากลุ่มคือกลุ่มหลวมของความคิดมีความแตกต่างระหว่างสมาชิกในกลุ่มกลุ่มของบุคคลพฤติกรรมฝูงจะลดลงอย่างมาก หกขนาดประชากร ขนาดของประชากรที่มีผลต่อพฤติกรรมฝูง แต่ก็ไม่ได้มีขนาดใหญ่มากขึ้นในกลุ่มประชากรที่จะนำความดัน, การศึกษาแสดงให้เห็นว่าขนาดของประชากรทั่วไป 3 -4 คนต้อนผลกระทบมากที่สุดในสมาชิกของกลุ่ม ประเภทฝูง ตามที่ชัดเจนไม่ว่าจะเป็นพฤติกรรมของฝูงและพฤติกรรมและตรวจสอบว่าสอดคล้องภายในของพวกเขาพฤติกรรมฝูงสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภทดังต่อไปนี้ (A) ฝูงที่แท้จริง นี้ไม่เพียง แต่ออกมาในพฤติกรรมของฝูงสอดคล้องกับประชากรที่สำคัญมุมมองด้านในได้รับการยอมรับยังอยู่ในกลุ่ม ทดสอบฝูงมูฮัมหมัดจะเป็นกรณีเนื่องจากมีไม่มีการอ้างอิงไปยังจุดที่สภาพแสงในการทดลองที่จะย้ายออกไปคนรู้ตัวกลุ่มยอมรับการตัดสินในมุมมองและพฤติกรรมที่สอดคล้องกับกลุ่ม ในการทดลอง Asch เมื่อความแตกต่างในส่วนของบัตรจะลดลงไปในระดับหนึ่งลักษณะของฝูงของผู้คนนอกจากนี้ยังได้รับการพลิกกลับเพราะมันเป็นเรื่องยากที่จะเชื่อว่าการตัดสินใจของพวกเขาถูกต้องจริงกำหนดประชากรที่เป็นคำพิพากษา ณ จุดในตารางนี้เป็นฝูงเดียวกัน เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันที่สูงขึ้นอยู่กับบุคลิกของคนที่ขาดความสามารถที่จะปฏิบัติตามการตัดสินใจของกลุ่มซึ่งยังมีฝูงที่สอดคล้องกันในตาราง |
| ผู้ใช้งาน ทบทวน |
|
ยังไม่มีความเห็น |
