| [ผู้มาเยือน (120.204.*.*)]ตอบ [จีน ] | เวลา :2021-08-10 | วรรณคดีจีนโบราณเป็นหลักสูตรพื้นฐานระดับมืออาชีพของการศึกษาภาษาจีนและวรรณคดีในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย วรรณกรรมจีนโบราณเป็นส่วนสําคัญของมรดกทางวัฒนธรรมของประเทศจีน การศึกษาวรรณกรรมจีนโบราณสามารถปรับปรุงการเพาะปลูกทางวัฒนธรรมของเราเพิ่มคุณภาพทางวัฒนธรรมของเราแต่ยังลึกความเข้าใจของเราเกี่ยวกับวัฒนธรรมแห่งชาติและประวัติศาสตร์ต่อไปเข้าใจทิศทางของการพัฒนาวัฒนธรรมแห่งชาติและสร้างอารยธรรมทางจิตวิญญาณของระยะเวลาใหม่.ผ่านการศึกษาประวัติศาสตร์วรรณกรรมเราสามารถตระหนักถึงสถานการณ์จริงของวรรณคดีโบราณในเวลาที่แตกต่างกันและความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญาประวัติศาสตร์เศรษฐศาสตร์กฎหมาย ** เศรษฐศาสตร์สังคมวิทยาภาษาศาสตร์การศึกษาและสาขาวิชาอื่น ๆ นอกจากนี้เรายังสามารถเห็นประวัติศาสตร์ของวรรณคดีโบราณเป็นประวัติศาสตร์วรรณกรรมแยกของร้อยแก้วโบราณบทกวีโอเปร่าและนวนิยายจึงชี้แจงเบาะแสวิวัฒนาการของตนและความสัมพันธ์สืบทอด.ในขณะเดียวกันทฤษฎีวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของการพัฒนาวรรณกรรมยังเป็นเนื้อหาการเรียนรู้ของหลักสูตรนี้และทฤษฎีวรรณกรรมรวมทั้งแนวโน้มศิลปะความคิดวรรณกรรมวัฒนธรรมทางสังคมและประเพณีพื้นบ้านที่สะท้อนให้เห็นถึงมันทั้งหมดช่วยปลูกฝังความสามารถในการคิดและลึกพื้นหลังของมนุษย์.งานวรรณกรรมจีนโบราณเป็นการตกผลึกของอํานาจศิลปะของนักเขียนในระดับที่แตกต่างกันในรุ่นต่างๆเป็นพยานข้อความจริงของวัฒนธรรมจีนแบบดั้งเดิมเรียนรู้งานวรรณกรรมโบราณเราสามารถรู้สึกชีพจรของยุคที่เต้นสังเกตใบหน้าทางสังคมของทุกรูปแบบรสชาติเพื่อบิดและเปลี่ยนเล็กน้อยของอารมณ์ทางกายภาพ; ความเชื่อมั่นทางศีลธรรมและรสชาติความงาม..
.
วรรณกรรมจีนโบราณมีจํานวนมากและหลากหลายนักเขียนที่แตกต่างกันผลงานที่ซับซ้อนควบคู่ไปกับความเหินห่างของภาษาข้อความเพื่อให้การเรียนรู้หลักสูตรนี้มีความยากลําบากบางอย่างเราต้องรักษาความเข้าใจที่ชัดเจนเพียงพอไม่สามารถมีความกลัวของอารมณ์ยากมากขึ้นไม่สามารถใช้เบา ๆ และ perfunctory.โดยรวมแล้วเราต้องเข้าใจ commonality และบุคลิกภาพของวรรณคดีโบราณเมื่อเทียบกับสาขาวิชาอื่น ๆ ก็เป็นไปตามกฎหมายตราบใดที่เราขยันคิดศึกษาอย่างหนักและทํางานหนักเราสามารถเรียนรู้ได้ดี แต่ในแง่ของการสืบทอดที่ไม่ซ้ํากันสัญชาติรวมและอัตนัยการเรียนรู้วรรณกรรมโบราณบางครั้งต้องจินตนาการอย่างกล้าหาญบางครั้งประสบการณ์ทางอารมณ์หนักบางครั้งยังคงไม่ทําลายการวิเคราะห์และยังโจมตีความยากลําบากของภาษาและการเขียน.โดยเฉพาะอย่างยิ่งความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนของเรากับ "ความรู้สึกและเหตุผล", "ทฤษฎีและผลงาน" "ลึกและกว้าง", "ใหญ่และเล็ก", "แนวตั้งและแนวนอน", "สง่างามและฆราวาส", "ขงจื๊อและเต่า", "จีนและต่างประเทศ" และอื่น ๆ ที่พบได้ทั่วไปในหลักสูตรวรรณกรรมโบราณควรได้รับการปฏิบัติที่แตกต่างกันตรวจสอบอย่างรอบคอบและสํารวจอย่างรอบคอบและแสวงหาการระเหิดที่มีเหตุผลในการว่ายน้ําเคี้ยวตระการตา.. |
|
